Weten en Begrijpen: nagaan of de student kennis heeft van onderwerpen

Kritisch denken (evalueren): nagaan of de student de eigenschappen van feiten, procedures, principes of theoriën kan gebruiken.

Kritisch denken (voorspellen): nagaan of de student op basis van feiten, procedures, principes of theoriën kan aangeven wat gevolgen, consequenties e.d. zijn.

Probleem oplossen (gegeven een scenario): nagaan of de student op basis van gegeven problemen oplossingen kan geven of oplossingen kan beoordelen.

Voor meer informatie: klik hier.

Wist u dat de optimale moeilijkheidsgraad van vierkeuze tentamenvragen 67% is?

Waarom?

Een toets maakt het beste onderscheid tussen de studenten die de stof wel of niet beheersen als elk van de vragen door zo’n 60-70% van de studenten correct wordt beantwoord. De spreiding van de populatie studenten over de schaal is dan het grootst. Op grens van zakken en slagen is dat dan ook het geval en is de kans om onterecht te zakken of slagen het kleinst.

Meer tips? Klik hier.

1. Gebruik heel vaak het woord niet en gebruik vaak ontkenningen
2. Laat de goede studenten struikelen over een vraag
3. Maak een speling en gramatica vouten
4. Gebruik nooit drie woorden als je het ook met dertien woorden kan zeggen
5. Probeer altijd de optie ‘alle bovenstaande’ en ‘geen van bovenstaande’ toe te passen
6. Zinnen uit een studietekst moeten letterlijk in de vraag worden herhaald
7. Allergrootste zonde: laat collega’s nooit vragen vooraf bekijken